ESCUELA INCLUSIVA Y TERRITORIO

 

Definitivamente el territorio de esta escuela es muy amplio, y por ende debe organizarse en términos técnicos, humanos, pedagógicos, estructurales, etc., en donde cada uno de los miembros de la comunidad educativa, los directivos, personal administrativos, los padres, profesores y alumnos, deben integrarse al proceso para hacer que la diversidad sea vista y tratada en términos de normalidad y se le dé respuesta a cada una de sus necesidades.

 

Es importante mencionar, que de hecho el territorio de esta escuela es muy extenso, ya que debe atender a una gran diversidad de estudiantes, dentro de los cuales se incluyan a todos, sin importar si tiene alguna discapacidad, sin importar su condición social, religión, raza, etc., procurando en todo momento su respeto, y aceptación y más aún, porque debe dar respuestas a todas sus necesidades.